Arquivos do Blog
Dos ateliês do MP Itapevi para pais, comunidade e escolas da cidade
Os ateliês do Matéria-Prima Itapevi encerraram 2017 com projetos e atividades incríveis, finalizados e realizados entre os dias 27 de novembro e 1º de dezembro. E grande parte dos encerramentos não envolveu apenas o pessoal do MP Itapevi: pais, comunidade e escolas do município foram presenteados com apresentações, instalações artísticas, doações de mudas e brinquedos e jogos feitos pelas próprias crianças! Veja só o que rolou em cada ateliê:
Ateliê Arte para Todos: Os grupos da educadora Fúlvia Marchezi pintaram pratos com o tema “O que é que tem de almoço?” e os instalaram no refeitório do MP Itapevi. Eles também confeccionaram bonecos de pano, que foram doados para o CEMEB Vereador Doutor Paulo Ianaconi. Já a turma da educadora Roberta Fortunato deu uma cara nova para um dos muros da EE Paulo de Abreu, com desenhos de plantas e animais presentes em jardins.
Ateliê Canto em Grupo: Os CEMEBs Maestro Gilberto de Pinho, Floriza Nunes de Camargo e Dona Maria Michelotti receberam uma aula-show da garotada do ateliê, com brincadeiras musicais e uma apresentação com o tema “O terno da MPB: 75 anos de Caetano Veloso, Gilberto Gil e Milton Nascimento”. A turma também se apresentou nos dias 4 e 5 de dezembro em duas unidades da Eurofarma durante o Festival da Eurofarma.
Ateliê de Linguagem: Três produções marcaram o encerramento do ateliê: um repertório de histórias sobre medo e coragem, um scrapbook mostrando os principais acontecimentos em Itapevi neste ano e um baú com jogos de cartas e tabuleiro elaborados pelas crianças. A turma presenteou o CEMEB Professor Paulo Mariano de Arruda com o baú de jogos.
Ateliê Matéria-Prima Encena: A garotada encenou uma versão da peça “Romeu e Julieta”, de William Shakespeare, para pais, funcionários e participantes do MP Itapevi e para as crianças da creche da unidade da Eurofarma em Itapevi.
Ateliê Matéria-Prima no Ar: Para relembrar todas as produções de texto, entrevistas e saídas pedagógicas feitas durante este ano, a turma fez um vídeo contando tudo o que aconteceu.
Ateliê Era Uma Vez…: O pessoal do ateliê realizou contações de histórias adaptadas do livro “Fábulas Italianas”, de Ítalo Calvino, no CEMEB Professor Paulo Mariano de Arruda e no MP Itapevi. Também foi organizada uma oficina de pizza com os pais e um varal de histórias no lado externo do MP Itapevi, para que qualquer pessoa pudesse levar um exemplar para casa.
Ateliê de Jogos e Brincadeiras: Um divertido circuito com brincadeiras aprendidas ao longo do semestre encerrou as atividades do ateliê!
Ateliê Som e Movimento – Dança: A turma fez uma apresentação animada de coco de roda no MP Itapevi com músicas de Selma do Coco, Renata Rosa e Coco Raízes de Arcoverde.
Ateliê Itapevi + Verde: As crianças realizaram uma doação de mudas para os alunos da EE Paulo de Abreu que também participam do ateliê, para pais e familiares e para moradores da comunidade.
Formação sobre música na escola para professores de Itapevi
Cerca de 180 professores da rede pública de Itapevi participaram de uma formação promovida pelo Matéria-Prima Itapevi em parceria com a Secretaria Municipal de Educação nos dias 2, 9 e 15 de junho. Pelo segundo ano, o tema da formação foi “Música na escola – um coro em cada escola”. Monitores e professores de artes, da Educação Infantil, do Berçário e de Atendimento Educacional Especializado (AEE) conheceram elementos da música, atividades que podem ser realizadas em sala de aula e um pequeno repertório de canções para começar as atividades.
O objetivo da formação foi oferecer elementos básicos para que os professores iniciem ou aperfeiçoem coros nas escolas. Quem deu as formações foi o maestro Vanderlei Banci, que é regente da Orquestra da Vila e gerente técnico da Divisão de Artes da Secretaria Municipal de Educação de Guarulhos (SP). Este é o sétimo ano em que o MP Itapevi promove formações para professores do município.
Colchas de retratos para enfeitar as paredes das escolas
As escolas das turmas participantes do Ateliê Arte para Todos, do Ateliê-Escola, serão enfeitadas com lindas colchas no final do semestre. O mais bacana é que as estampas das colchas serão os rostos das crianças do Ateliê, desenhados por elas mesmas! Mas antes de chegar a esse resultado final, elas estão fazendo diversas atividades para praticar a produção de seus autorretratos.
No começo do ano a garotada fez exercícios do caderno Elementos do Desenho, que explora noções básicas de desenho como linhas e pontos. A educadora Fúlvia Marchezi também auxilia as crianças a lidar com materiais específicos de desenho – o lápis utilizado no Ateliê, por exemplo, é mais macio, e os traços precisam ser mais suaves.
Agora as turmas começaram a treinar seus autorretratos no papel. Tem que observar com muita atenção todos os elementos do rosto para isso, como distâncias, medidas dos olhos, entre outros detalhes. “Quero descaracterizar o que foi aprendido até agora sobre desenho”, diz a educadora. Fúlvia explica que as crianças estão acostumadas a fazer um tipo de desenho que é padrão para crianças. “A ideia aqui é praticar a observação, fazê-los olhar atentamente para algo, e não fazer os mesmos desenhos de sempre. Depois eles vão colocar isso no papel.”
O estilo dos desenhos será totalmente livre para cada um escolher, mas Fúlvia também irá apresentar como referência algumas obras de três artistas que fizeram autorretratos: Frida Kahlo, Pablo Picasso e Amedeo Modigliani. Os autorretratos das turmas do 1º ano serão feitos na madeira, que é mais firme para eles desenharem, e depois serão unidos um ao lado do outro. Já o pessoal do 3º ano desenhará seus autorretratos em pedaços de pano, que serão costurados para formar a colcha.
Crianças contam histórias do bairro e da escola no Ateliê Digital
Neste semestre, as crianças do Ateliê Digital se engajaram na produção de um acervo virtual de histórias do bairro e da escola.
Elas pesquisaram a história do bairro onde vivem e das escolas em que estudam. Depois, produziram pequenos vídeos em que crianças e adultos contam essas histórias. Muita gente participou do processo: professores, diretores, equipes gestoras e, claro, as próprias crianças!
Todos os vídeos serão publicados em um blog que está sendo elaborado pela equipe do Ateliê Digital.
Formação para professores: “A música em sala de aula”
Com o objetivo de contribuir para o cumprimento da lei que estabelece a obrigatoriedade do ensino da música nas escolas, o Instituto Eurofarma está oferecendo gratuitamente aos professores do Ensino Fundamental de Escolas Municipais de São Paulo o curso básico “A música em sala de aula”.
Serão 13 encontros de 2 horas cada – do dia 25/09 a 13/11- que acontecerão na sede do Matéria-Prima São Paulo e serão ministrados pelo professor, arranjador e preparador musical Daniel Reginato.
O primeiro encontro contou com as presenças de Claudia Borges Carlacio Carrara e Elisa Yumiko Yoza Katto, ambas do departamento de projetos especiais da Diretoria Regional de Educação de Santo Amaro-DRE-SA.
Era Uma Vez nas escolas
O Matéria-Prima realiza, anualmente, encontros para formação de professores da rede municipal com o propósito de expandir o trabalho do MP para a cidade de Itapevi.
De 19 a 28 de setembro aconteceu o percurso de contação de histórias, ação que levou contos infantis para as salas de aula de seis escolas municipais de Itapevi: Cemeb Dourina de Gouvêa Nowill, Cemeb Antonio Frederico Castro Alves, Cemeb Santa Paula Elisabete Cerioli, Cemeb Cora Coralina, Cemeb Jardim Vitápolis e Cemeb Chácara Santa Cecília.
Professores e alunos participaram ativamente da contação de histórias, interagindo, dando nomes aos personagens, objetos e lugares, tornando a contação ainda mais envolvente. Esta ação é considerada pela Secretaria Municipal de Educação como uma atividade de formação in situ dos professores da rede municipal de Itapevi.
Os professores participantes receberão certificado da SME pela participação.
DEPOIMENTOS –
“Toda a nossa equipe ficou maravilhada com a riqueza da contação de histórias. A Kiara é realmente uma profissional que sabe encantar não só as crianças, mas também pais e avós. Nós temos o Projeto Leitura que para ser completo deve conter a contação de histórias. E o que me chamou mais atenção foi o fato da Kiara desenvolver um trabalho tão rico e completo com objetos e materiais tão simples. Às vezes utilizamos o fato da falta de local e materiais adequados como desculpas para não realizarmos algumas atividades na escola. E com a vinda da Kiara, essa barreira foi rompida. Gostaríamos muito de poder contar com experiências tão ricas, quanto a contação de histórias. A nossa equipe agradece a oportunidade e parabenizamos a Eurofarma pela iniciativa.”
Maria do Carmo F. Bueno, Professora Coordenadora pedagógica
Cemeb Antonio Frederico Castro Alves
“O Cemeb Dourina de Gouvêa Nowill teve o privilégio de receber em nossa escola a contadora de histórias Kiara Terra, que, com materiais improvisados, durante a contação construiu cenários com os quais as crianças poderiam usar a imaginação para vivenciar a história. Os alunos foram contemplados com duas histórias: “O rei que ficou cego”, extraída do livro de Ricardo Azevedo, e “A tartaruga que queria voar”, do livro da autora Lygia Fagundes Telles. O que nos impressionou foram os recursos utilizados para a contação das histórias que, aparentemente, não serviam para mais nada e de repente, num ato improvisado, ganhavam vida deixando as crianças entusiasmadas e atraídas pela história. Outro fator observado foi a didática utilizada para que os alunos participassem da história interagindo e dando nomes aos personagens, objetos e lugares, tornando a situação ainda mais envolvente. As crianças ficaram maravilhadas com a forma com que a contadora os convidava a construírem juntos a história, dando oportunidade para elas serem co-autoras desse processo de construção da imaginação. Tal fato proporcionou às crianças momentos de total envolvimento e concentração, fazendo valer a pena cada segundo dessa experiência. Gostaríamos de agradecer a oportunidade que tivemos de participar desse projeto que tornou esse dia único para nós e para nossas crianças.”
Obrigado.
Equipe gestora Elaine Ferreira de Castro e Patrícia Dantas de Sá.
Professores: Adriana Paula, Adriana Pereira, Cleonice, Clóvis, Josilene, Martha, Jaqueline, Roseli, Nero, Viviane Erika, Fabiana, Nely e Vanusa.
Alunos desta unidade escolar.
Cemeb Dourina de Gouvêa Nowill